핀란드에서 2020년부터 2022년까지 3개년 계획으로 진행되었던 ‘알 권리(Oikeus osata)’* 개발 프로그램은 직업교육의 교육의 질과 평등 개선을 위해 추진되었으며 직업교육 부문에의 교사, 교육조직자, 직업교육전문가, 학생, 그리고...

핀란드 교육문화부는 2030까지 시행될 예정인 고등학교 교육품질 전략에 관한 보고서를 발표하였다. 고등학교 교육의 품질관리에 대한 국가 수준에의 원칙을 명시하고 있는 해당 문서는 고등학교 교육 부문의 교육주체자 및 다양한 이해관계자를 대상으로...

핀란드 국가교육평가센터(Kansallinen koulutuksen arviointikeskus, 이하 Karvi)는 2020년부터 시행하여 2023년까지 적용될 예정인 국가교육평가계획서를 발표하였다. 지난 3월 핀란드 교육문화부로부터 인가받은...

리 안데르손(Li Andersson) 핀란드 교육부 장관은 학습권 개발 프로그램의 일환으로 유아교육의 평등을 보장하고 교육의 질적 개발을 촉진하는 조치로 1억 2백만 유로(한화 약 1,358억 3천만 원)의 보조금을 할당하였다. 보조금은...

핀란드 학교 간 학력격차가 심화함에 따라, 학력 수준이 가장 우수한 학교와 가장 낮은 학교는 수학이나 문해력과 같은 주요 과목에서 최대 2년의 차이를 보이는 것으로 나타났다. 이러한 격차를 해소하기 위해 교육평등 지원금을 제공하는 등의 대책이...